20080314小學節能 律言
這篇文章是讀聯合報報導後的心得(原文網址http://udn.com/NEWS/DOMESTIC/DOM2/4256478.shtml),原報導標題是「學校省電 30度才開冷氣」。這篇由記者用心採訪整理的報導,提出數家國小的節能作為。當然諸如屋頂種草皮降溫、回收雨水再利用、太陽能發電、風力發電等方式早已不是新的構想。而在生活實踐上的減少空調使用時間、提高空調使用條件、午休關燈、電器定時開關、採用感應燈具及省電燈具等,都是寓節能於生活教育的好方式。個人尤其激賞有校長表示舊電器耗能大,故使電費支出可觀,更新汰換年限到期的舊電器,就永續觀點來看將更省錢。相對地,申請到永續校園特色學校計畫經費,考量建置太陽能發電系統,來運作校園投射燈、步道燈的規劃,如果這些燈具是本就有用才是好事,否則只是為了展示而多能源,只怕是適得其反。
作為在大學教授能源的小牌教授,實在很樂見大家都重視節能,只是在熱情及政策的鼓舞之下,如果可能再更完善地考量且執行,相信成效不僅局限於經費節省及計畫結案,而是在教育意義上會更可觀。國小老師們在對於小朋友們的教育有其專業,而在相關節能規劃上如果能多結合大專校院教師,或許是更有意思的發展。
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